Главное Меню

Купить новостройку с отделкой. Где купить однокомнатную квартиру в новостройке? Купить новостройку недорого. Оценка стоимости недвижимости. Какая рыночная оценка недвижимости? Принципы оценки недвижимости. Теплый пол своими руками. Как сделать теплый пол в доме. Монтаж водяного теплого пола. Не включается ноутбук. Скажите почему не включается ноутбук. Ноутбук включается и сразу выключается. Быстрый кредит наличными. Где быстро взять кредит без справок. Оформить быстрый кредит. Топ wow сервера. Где скачать последний клиент wow? Самый лучший сервера world of warcraft. Ленточная пилорама цена. Ленточная пилорама своими руками чертежи. Скачать чертежи ленточной пилорамы. Аренда квартир без посредников. Длительная аренда квартир без посредников и прочих. Аренда однокомнатной квартиры.
Главная
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический(научно-педагогический)состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово - хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема(перевода)
Информация для поступающих в МАДОУ
Правила приёма в МАДОУ
Форма заявлений о приеме в детский сад, предстоящем отпуске
Условия оплаты за содержание
Договор между родителями и ДОУ
Наш коллектив
Педагогический коллектив
Детский коллектив
Образовательная деятельность
Цели и задачи
Проектная деятельность
Родителям
Здоровые дети - в здоровой семье
Консультации
Новости
Антикоррупционная политика в МАДОУ
Страничка педагога Гума Н.А.
Главная
Фотоматериалы
Собственные разработки
Проекты
Родителям
Повышение квалификации
Достижения моих воспитанников
Мои награды
Мои достижения
Наш ребёнок
Информационно-образовательные ресурсы
Обратная связь
Независимая оценка качества образования
Нормативные документы
Коротко о НОК ОД
План проведения НОК ОД в ОО в 2017 году
Результаты
План действий по повышению качества образовательных услуг
Страничка педагога Мясоедовой Л.В.
Главная
Мои достижения
Достижения моих воспитанников
Социальные отношения
Методическая копилка
Повышение квалификации
Публикации в СМИ
Страничка воспитателя Денисовой Е.Н.
Эссе
Повышение квалификации
Фотоальбом
Достижения моих воспитанников
Мои достижения
Взаимодействие с родителями
Моя копилка
Страничка воспитателя Емельянчик О.В.
Эссе
Повышение квалификации
Фотоальбом
Достижения моих воспитанников
Мои достижения
Взаимодействие с родителями
Моя копилка
Паспорт доступности
Страничка воспитателя Самарской Н.Н.
Эссе
Повышение квалификации
Фотоальбом
Достижения моих воспитанников
Мои достижения
Взаимодействие с родителями
Моя копилка
Страничка воспитателя Стапонкус М.Н.
Эссе
Повышение квалификации
Фотоальбом
Достижения моих воспитанников
Мои достижения
Взаимодействие с родителями
Моя копилка
НОКУООД

Горячая линия

Профилактика гриппа


Designed by:
SiteGround web hosting Joomla Templates
Презентация проекта "Спорт - это здоровье" PDF Печать E-mail
Автор: Администратор   
01.03.2019 04:33

Открыть презентацию

 

 

Проект старшей разновозрастной группы. «Тема: «Спорт – это здоровье».

Разработчик: воспитатель высшей категории МАДОУ «Лесовичок»

Гума Наталья Алексеевна.

Вид проекта:познавательно-исследовательский, творческо-информационный.

Сроки реализации: средней продолжительности: январь-февраль.

Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Продукт проектной деятельности:

  • Спортивное развлечение: «Зимние забавы со Снеговиком».
  • Фотовыставка: «Мама, папа, я – здоровая семья».

Проблема недостаточная осведомленность родителей о важности здоровья ребёнка зимой.О важности зимней одежды для ребёнка. Негативная статистика по образу жизни в семье (снижение физической активности, неправильное питание, несоблюдение режима дня). Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему.

Мы, взрослые, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, становились сильнее, входили в будущую жизнь не только знающими людьми, но и людьми здоровыми.

Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, партнерских отношений работников ДОУ и родителей. Ведь здоровье – это бесценный дар.

Актуальность:

Зимние виды спорта и зимние забавы для укрепления здоровья – одно из достоинств зимы. Зима – это время самых интересных занятий, прогулок, наблюдений, время кататься на санках, лыжах, коньках, игры со снегом.

Зимние виды спорта в целом полезны для детей, потому что все они сопряжены с высокой двигательной активностью и пребыванием на свежем воздухе, хорошо развивают координацию, смелость и силу воли, способствуют закаливанию организма.Зима для наших детей должна стать незабываемым временем года, ожидание того, что каждый зимний денёк приготовил много нового и интересного.

Надо постараться, чтобы   дети получали удовольствие от зимы.

Цель проекта:создание условий для развития у детей дошкольного возраста

положительной мотивации к занятиям спорта как основы их физического и социально-коммуникативного развития.

Задачи проекта:

1. Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни и потребность в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности детей в зимнее время на воздухе.

2. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, выносливость во время подвижных игр, соревнований, развлечений.

3.Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, здоровью других детей.

4. Воспитывать у детей нравственно – волевые качества, коммуникативные способности и трудолюбие в ходе коллективной деятельности.

5. Способствовать расширению кругозора детей о зимних видах спорта. Закреплять понятия: "Зимние забавы", "Спортивная одежда", «Зимние виды спорта».

6. Способствовать пониманию самосохранению здоровья и безопасности в зимнее время года.

Формы реализации проекта:

  • Занятия.
  • Беседы.
  • Наблюдения.
  • Игровая деятельность.
  • Прогулки на воздухе.
  • Исследовательская деятельность.
  • Продуктивная деятельность детей.
  • Чтение художественной литературы.
  • Просмотр мультфильмов.
  • Просмотр презентаций.

ЭТАПЫ ПРОЕКТА

Подготовительный этап:

  • Формулировка цели и задач проекта.
  • Сбор информации, фотографий и иллюстраций по теме проекта.
  • Изучение методической литературы.
  • Пополнение предметно-развивающей среды.
  • Подбор аудио-видеозаписей, мультимедийных презентаций, художественной литературы, пословиц и поговорок, загадок, чистоговорок, иллюстраций, репродукции картин, сюжетных картин.
  • Подбор гимнастики после сна, для глаз, пальчиковой, дыхательной, утренней гимнастики.
  • Подбор подвижных, дидактических, настольно-печатных игр, тематические разрезные картинки;
  • Работа с родителями.

Практический этап:

Беседы, диалоги:

«Почему мне нравится зима», «Зимние виды спорта», «Жизнь диких животных зимой», «Зимние праздники», «Пришел мороз – береги ухо и нос», «Внимание, сосульки!», «Одевайся по погоде», «Зимние забавы и безопасность», «Осторожно, гололед», «Зимние виды спорта», «Спорт – это здоровье».

Занятия:

  • Пересказ рассказа Н.Калининой «Про снежный колобок».
  • Рассказывание по картине «Зима в лесу», «Зимние забавы детей».
  • Рассказывание на тему из личного опыта «Игры зимой».
  • Составление описательного рассказа на тему «Зима в нашем посёлке».
  • Составление рассказов о видах спорта.
  • Создание книжки – малышки на тему: «Зимние виды  спорта.Здоровый образ жизни».
  • Заучивание стихотворения С.Есенина «Береза».
  • Чтение стихотворения А.Фета «Кот поет, глаза прищуря».
  • Лепка: «Дети занимаются зимой спортом».
  • Рисование: «Детские зимние забавы», «Зима», «Снеговик», «Зимние узоры».
  • Раскраски: «Атрибуты и одежда для спортсменов», «Спортсмены занимаются разными видами спорта».
  • Аппликация: «Весёлые снеговики», « Снеговик гуляет в лесу».

Дидактические игры:

  • «Доскажи словечко»
  • «Найди ошибки» (чего не бывает зимой)
  • «Назови вид спорта»
  • «Одежда» (выбери спортивную одежду)
  • «Времена года»
  • «Найди такую же снежинку»
  • Разрезные картинки: «Сохраним своё здоровье»
  • Настольно-печатная игра: «Где я это видел?»
  • «Хорошо-плохо»
  • «Кто больше подберет слов»
  • «Назови зимнее слово»
  • «Угадай по описанию»
  • «Кто что делает зимой»

 

Подвижные игры:

  • «Мороз Красный нос»
  • «Два Мороза»
  • «Кто быстрее»
  • «Снежные круги»
  • «Хитрая лиса»
  • «Затейники»
  • «Снежная карусель»
  • «Льдинки, ветер и мороз»
  • «Метелица»
  • «Замороженные»
  • «Бездомный заяц»

Зимние забавы:

  • Метание снежков в снежную корзину;
  • Катание на санках, ледянках;
  • Создание снежных фигур, построек;
  • Экскурсии в зимнюю рощу, на лесную поляну;
  • Свободная игровая деятельность со снегом;
  • Спортивное развлечение: «Мы быстрые, ловкие, смелые».

Просмотрпрезентаций:

  • «Зима – зимние явления»
  • «Зимние забавы детей»
  • «Зимние виды спорта»
  • «Зима в произведениях художников»
  • «Такая разная зима»
  • «Правила безопасность зимой»
  • «Осторожно, гололед»
  • «Внимание, сосульки!»

Исследовательскаядеятельность:

  • «Превращение воды в лед»
  • «Цветные льдинки»
  • «Заморозим»
  • «Разогреем»
  • «Лед легче воды»

Чтение художественной литературы:

  • В. Одоевский «Мороз Иванович»
  • К. Ушинский «Проказы старухи зимы»
  • В. Бианки «Лес зимой»
  • Г. Х. Андерсен «Снежная королева»
  • С. Маршак «12 месяцев»
  • Н. Носов «На горке»
  • Русские народные сказки «Морозко», «Снегурочка», «Зимовье зверей»
  • Братья Гримм «Госпожа Метелица»
  • Е. Трутнева «С Новым годом!»

Сотрудничество с родителями:

  • Консультации: «Не болеем мы зимой», «Зимний рацион», «Профилактика гриппа и ОРВИ». «Здоровый образ жизни в семье», «Совместные занятия спортом детей и родителей».
  • Участие родителей в организационном моменте проведения спортивного мероприятия, поощрения детей.
  • Участие родителей в создании и оформлении альбомов детского творчества: «Спорт – это наше здоровье».
  • Участие родителей в оформлении фотовыставки: «Мама, папа, я – здоровая семья».

Заключительный этап:

  • Выставка работ «Зимнее очарованье».
  • Оформление фотовыставки: «Мама, папа, я – здоровая семья».
  • Создание книжки – малышки: «Зимние виды спорта. Здоровый образ жизни».
  • Спортивное развлечение: «Мы быстрые, ловкие, смелые».

Ожидаемый результат:

  • Повышение интереса детей к зимним видам спорта, физическим упражнениям на воздухе;
  • Стремление сохранения здоровья зимой;
  • Повышение интереса родителей к здоровому образу жизни;
  • Создание единого образовательного пространства на основе доверительных отношений сотрудников ДОУ с родителями;
  • Снижение заболеваемости воспитанников.
  • Знакомы с правилами безопасного поведения в зимний период.
  • Ожидаемые результаты станут реальностью, если все участники проекта будут одинаково относиться к проблеме «человек – образ жизни – здоровье».

Вывод:

Вследствие реализации проекта у дошкольников выработалась устойчивая мотивация к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Они ориентированы на здоровый образ жизни, имеют прочные знания о средствах укрепления здоровья, о потребностях и возможностях организма.

Обновлено 01.03.2019 04:39
 

1